Udredning

Viden om hjernen viser, at det ikke er lige meget, i hvilken rækkefølge vi stiller den enkelte borger over for forskellige udfordringer. Vi udarbejder et ‘BrainMap’, som indikerer det enkelte barns/den unges funktionsniveau. Kortet giver os konkrete anbefalinger til, hvilke aktiviteter der stimulerer og heler specifikke dele af hjernen.

Vi kommer med forslag til udviklende aktiviteter

I Dansk Flygtningehjælp arbejder vi overvejende psykosocialt ud fra ’The Neurosequential Model of Therapeutics’ (NMT).

NMT er en terapeutisk tilgang til traumer, som er funderet i neurobiologi og udviklingspsykologi og giver en forståelse af, hvordan hjernen udvikler sig, og hvordan den påvirkes af traumer og posttraumatisk stress (PTSD).

Hos velstimulerede og raske børn bliver hjernens fire dele udviklet kronologisk. Hos børn og voksne, der er udsat for traumatiske hændelser som overgreb eller krig, kan hjernen enten lukke ned for allerede udviklede områder eller bremse en igangværende udvikling.

Viden om hjernens udvikling og opbygning viser, at det er afgørende, i hvilken rækkefølge vi stiller den enkelte borger over for forskellige udfordringer. Den neurosekventielle tilgang forstår hjernen som hierarkisk opbygget og sekventielt udviklet: Hvert udviklingstrin bygger på det foregående. Det første skal mestres, før det næste kan udvikles.

Vi udarbejder et ‘BrainMap’, som indikerer det enkelte barns/den unges funktionsniveau. Kortet giver os konkrete anbefalinger til, hvilke aktiviteter der stimulerer, heler og udvikler specifikke dele af hjernen.

Tilgangen giver os mulighed for at arbejde traumebevidst, konkret og struktureret i et tværfagligt samarbejde.

Sådan forløber en NMT-udredning:

  1. Vi udarbejder et ‘BrainMap’ med anbefalinger til, hvordan barnets udvikling kan støttes gennem nøje udvalgte aktiviteter.
  2. Fremlæggelse af udredningen og anbefalinger videregives til alle voksne, der er i daglig kontakt med barnet.
  3. Der udarbejdes en udviklingsplan – en såkaldt ‘Tyle & Grout’, der indeholder de udvalgte aktiviteter med frekvens, dosering og intensitet.
  4. Opfølgning og evaluering med udgangspunkt i anbefalingerne.

Kontakt os og hør, hvordan vi kan gøre en forskel

Vores medarbejdere taler mange sprog

  • Vores medarbejdere har mange forskellige faglige kompetencer og baggrunde.
  • De taler mange sprog, blandt andet ukrainsk, russisk, arabisk, urdu, pashto, farsi, tyrkisk, swahili og tigrinya.
  • De har stærke interkulturelle færdigheder.
  • De har stor viden om flygtninge og traumereaktioner og ved, hvordan de bedst kan hjælpe.

Se vores andre ydelser

Børnefaglig undersøgelse

Praktisk pædagogisk støtte

Kontaktperson

Familiebehandling

Støttet og overvåget samvær

Ungestøtte

Søvnterapi

Korte terapeutiske samtaleforløb

Traumebehandling

Webinarer

Mere indhold som dette

Afghanistan Arbejdspligt Beredskab Beskæftigelse Børn og unge Børnefattigdom Center for Udsatte Flygtninge Danmark Debat DR Congo Eritrea Familier Familiesammenføring Fritid Frivillige Holdninger og anbefalinger Høringssvar Jobafklaringsforløb Jobsøgning Kontanthjælp Kriminalitet Kulturforståelse Kurser og arrangementer Kvinder Kvoteflygtninge Lovgivning og rettigheder Mental sundhed Mentor Metoder MindSpring Negativ social kontrol Permanent ophold Projekter Rapporter og evalueringer Rusmidler Rådgivning Sprog Statsborgerskab Sundhed Syrien Traumer Trivsel Uddannelse Udsatte flygtninge Ukraine Unge VidenscenterforIntegration.dk Vold Ældre